История Кубанского Казачества

19 апреля в детский сад приехал  представитель Краснодарского государственного историко-археологического музея-заповедника им.Е.Д.Фелицына с выставкой "История Кубанского Казачества".
Ребята узнали, как казаки появились на кубанской земле, как они обустраивали свой быт, какую одежду носили и многое другое.

Развлечение "Репка на новый лад"

В феврале в старшей группе №9 прошла очередная встреча в клубе "Говоруны". В Этот раз родители и дети инсценировали всеми любимую сказку "Репка". Однако события в сказке разворачивались немного иначе.

Беседа "Детям о Великой Отечественной войне"

25 января в рамках Месячника военно-патриотической и оборонно-массовой работы в группе  прошла беседа "Детям о Великой Отечественной войне".

В ходе мероприятия ребята вместе с доблестными советскими воинами "шли" по дорогам войны... 

Выставка поделок из природного материала

Недавно в образовательном учреждении прошла выставка поделок из природного материала "Чудеса Осени". Участие приняли и воспитанники нашей группы вместе со своими родителями. Спасибо всем участникам выставки.
Предлагаем Вашему вниманию совместные работы детей и родителей.

Правила выполнения артикуляционной гимнастики

Артикуляционная гимнастика не только развивает речевой аппарат, совершенствует движения артикуляционных органов, но и готовит речевой аппарат к речевой нагрузке. Правильное и систематическое проведение артикуляционной гимнастики в дошкольном возрасте способствует продуцированию детьми правильных звуков, а впоследствии – усвоению слов сложной слоговой конструкции. 

 Правила выполнения артикуляционной гимнастики:

1. Артикуляционная гимнастика обязательно должна проводиться систематично, в противном случае новый навык не закрепится. Желательно заниматься 2 раза в день (лучше, чтобы после последнего приема пищи прошло не менее 1 часа).

2. В процессе выполнения необходимо следить за качеством выполнения движений, снижение качества – признак переутомления, лучше этого не допускать.

Открытое мероприятие "Животные саванны"

29 августа воспитанники группы отправились в увлекательное путешествие в Саванну. Ребята узнали, какой климат преобладает в Саванне, какие животные там обитают, чем они питаются, с кем живут  поблизости и почему.
Наверное, не каждый взрослый сможет ответить на вопросы: почему зебра полосатая? почему антилопы, зебры пасутся недалеко от жирафов? почему на бегемотах часто сидят птицы? почему мыши и муравьи - главные враги слона? Обо всем этом ребята узнавали, рассматривая фото и играя в интересные игры.

Как привить ребенку любовь к книгам?

Чтение - это вовлечение, эмоциональное, сенсорное, это проживание и сопереживание, поиск ответов на вопросы, узнавание себя в герое, накопление нового жизненного опыта.  

Вокруг книги должна возникать своя история, строиться мир, общение взрослого  и ребенка, игра, творчество. Вместе с ребенком знакомьтесь с книгой.

В процессе чтения задавайте как можно больше вопросов.

Вопросы – это основа интерактивного чтения, причем задавать их можно даже ребенку, еще не научившемуся говорить. Не забывайте обращаться к малышу с вопросами до начала, во время и по окончании чтения.